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管理方略

管中二附小班级安全管理“十做到”

发布于:2016-01-20 点击量:636

 管中二附小班级安全管理“十做到”

安全是学校教育发展的保障,是教育教学工作中永恒不变的主题。

一做到:每日经常教育学生遵守“上下楼道脚步轻,楼道内靠右行;上下课不推不挤,不跑不叫。”,发现有违规行为应立即批评教育,及时纠正错误行为。

二做到:每天对学生认真考勤,严格请假制度。发现未按时到校学生应及时告知教导处及家长,并妥善处理;学生上学后如遇突然生病等特殊情况要及时通知家长送往医院;学生到校后不准让学生中途离校去做或是回家拿作业、穿校服、打电话、复印试卷等任何事情。学生在校请假外出要给学生开假条,并交传达室警卫。

三做到:全面熟悉了解学生健康状况、做到有的放矢。对特异体质学生要告知任课教师和家长监护人,注意保护特异体质隐私,给予特别关照;要善于了解和化解学生矛盾,避免打架斗殴;要加强管制刀具、铁棍等的收缴,防止相互伤害,教室内不得有砖头、木棒等危险品。

四做到:每周开好班队会,做好教育内容记录。每天安全提示不离口,每日坚持做晨检,发现流行病及传染病及时报告德育主任,对防传染病、防网害、防艾滋、防事故、防毒、防火、防水、防电、防邪教等各种主题安全教育要紧跟时代和学校要求紧抓不懈,安全教育永不放松。

五做到:善于爱心激励,依法执教,杜绝体罚和变相体罚现象的发生。严格遵守教育法律法规,不违反有关规定,不歧视侮辱学生,不体罚打骂学生,不冤枉委屈学生,批评学生有法有度,注重道德引领,善于捕捉学生各自的闪光点,以此激励辐射,扬起孩子自信风帆,切不可侮辱打骂学生导致学生自尊心受挫离家或离校出走等而酿成大祸。

六做到:引领学生课间做安全有意义的活动。随时观察校舍及周边环境,教育学生不攀附栏杆,不在校园、操场内哄打追跑,一经发现及时制止并批评教育。学生发生摔伤、离校出走、旷课等情况,要立即报告学校领导,同时通知孩子监护人,决不能不报、瞒报,欺骗学校,或者等事态严重了再报告学校,使学校处于被动。

七做到:发现隐患及时上报。善于发现班级内存在的安全隐患,及时排除或及时上报学校,并及时警示学生远离隐患,不到主席台、球架、校园临时物品等处玩耍,学会自护。

八做到:将不同阶段学生上学、放学时间及时通知学生传知家长,应将学生非正常缺席和擅自离校情况等关系学生安全的信息及时告知监护人;对特殊的单亲家庭的孩子、弱智孩子、经常违纪旷课的孩子要经常电访或家访,联系家长共同教育孩子,预防走失等安全事件的发生。

九做到:教育学生加强道路交通安全法规学习,严禁学生骑自行车上学;要求乘坐校车的学生要自动排队上下学,不追跑打闹,遵守交通规则;教育学生不搭乘证照不全、不具备客运手续的车辆上学。

十做到:学生监护人的联系电话要登记清楚,学校和家中各存一份,以便有紧急特殊情况能及时通知到学生;教育学生遇暴雨、冰雪等恶劣天气时,接到通知后要安全呆在家里,不准外出,学会保护自身安全。

 

班级安全教育管理“十做到”,希望人人能严格遵守,牢牢树立“警钟长鸣,事前防范”的思想,把安全工作放在第一位,在安全教育和管理上努力做到“五真”即“真上心、真防范、真有法、真去做、真有效”,为孩子的茁壮成长奠基,为孩子的自主发展导航,携手同心,共同打造和谐平安校园。